Autoavaliação

A Secretaria Acadêmica realiza o controle permanente de índices de desempenho do programa, tais como número de discentes matriculados, orientações concluídas no prazo, orientandos por docente, relação entre matriculados e egressos, participação de docentes em disciplinas e publicações de artigos com participação discente.

Os dados são atualizados e apresentados à coordenação do programa. Após a elaboração dos relatórios anuais e quadrienais para a CAPES, as informações são apresentadas ao corpo docente para análise de desempenho e planejamento de ações institucionais. Os índices são obtidos a partir dos dados cadastrados na Plataforma Sucupira, ficando disponíveis para auditoria.

A Fiocruz possui uma Política de Egressos e um sistema de acompanhamento de egressos, integrantes do sistema de avaliação da educação da instituição, com o objetivo de subsidiar as ações de autoavaliação, planejamento e gestão dos cursos.

Veja aqui o documento completo da Avaliação
Veja aqui o documento completo do Planejamento

Planejamento estratégico

A condução da produção do Planejamento Estratégico do Programa foi realizada pelo grupo gestor composto pela chefia do Planejamento Estratégico do INI-Fiocruz, pela Vice-Direção de Ensino do INI, pelos coordenadores da Pós-Graduação e por uma equipe de apoio técnico administrativo. Inicialmente foi pedido aos docentes e discentes dos programas de Pós-Graduação Stricto sensu do INI que enviassem representantes. O grupo de Trabalho foi então criado e composto por 27 membros. Os métodos utilizados foram o brainstorming e a análise SWOT, que é a principal ferramenta da Escola de Planejamento Estratégico. O brainstroming foi aplicado para a reflexão da análise SWOT. Essa última foi utilizada para a definição dos objetivos estratégicos do INI/Fiocruz, os quais orientaram a elaboração das ações estratégicas.